◎文／洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）

一個畢業已經出來開業的學生，教師節來看我，他很不快樂，因為每天門診太沒有挑戰性，一半是過胖兒童，一半是過動兒童。
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◎ 2007.07.26 Thu

前兩天，接到家扶小朋友來電，說華視電視文化的老師介紹國中作文，希望我到她們家了解。
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◎ 文/洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）

我們保護孩子已經保護得夠了，現在應該教育他，把危險當作人生的一部分，就像風險是成本的一部分一樣，避開它，但不逃避它……
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◎ 文/洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）
【本文摘錄自《人間 》2005/04/04】

我很擔心台灣現在這個趨勢，過去大學生在閒談中，如果別人知道而自己不知道會覺得慚愧，覺得自己知識太少了，水準太不夠了，現在不同了，不知道也不引為恥，反而覺得沒有必要知道，知識一斤值多少？怎麼樣？
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◎ 2007.07.22 Sun

黑狗兄是熊打從國中就認識的朋友，雖不是結識最久、卻是聯絡最密切。
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◎ 2007.07.22 Sun (7yr7)

阿嬤電話口述。

今天打酪梨牛奶果汁，楓傑超愛喝！!!做得好!! 阿嬤弄好一壺時，要楓傑打電話請舅公過來。
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◎ 2007.07.22 Sun

對不少人而言，本文乃屬神話！純屬幻想！然而，一切都是真的... 是真的！!!爽!!
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◎文／洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）

最近報上登了一則新聞，兩位上新課程新材通過舊教材國中學歷基本測驗的孩子，都是沒有補過習的，心裡很高興。
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◎文／洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）

寧靜多一點~ 給孩子身健康 心寧靜 人平安的成長環境
當孩子誕生的時候，我們希望，孩子平安快樂的成長。
身健康，強壯不虛弱；
心寧靜，平和不焦慮；
人平安，安全不危險。
但我們卻只給他們 對立的政治，爭議的媒體，價值紊亂的社會。
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保護兒童好鄰居　不能沒有你
家扶基金會的請託
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悼念家扶認養人賴伯達先生

莊凱程先生的部落格上有一段話：「...現在他突然走了，我想家扶中心這個月是收不到舅舅的認養費了，他們也不知道發生了什麼事，會不會想說他突然沒有愛心了，所以沒捐獻了？...」
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◎ 文／汪詠黛　　　　　　　　　　　　　　　　　　　★本文曾刊載於Yappy雜誌

家有小小讀書郎，身為新手爸媽的您，最擔心什麼？
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◎文／洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）

今年的寒假好像特別短，一轉眼又開學了。在捷運上碰到好友跟她國二的孩子買完參考書回家，孩子一見我便吐苦水，說年初五商店開門他也開工，去補習班上課了。
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◎文／洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）

受到SARS的影響，許多外國學者專家不敢來台灣，不惜將排好的演講取消，甚至連學生的口試也取消，使我們很困擾。但是有一位教授依然如期抵達，讓我們頗有「風雨故人來」的感動。
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◎ 2007.07.15 Sun (7yr7)

早上十點多，姑丈載姑姑跟楓傑到縣立圖書館，楓傑迫不及待衝去借西遊記繪本。
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◎文／洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）
【2005-07-04/聯合報/E7版/聯合副刊】

清晨六點，我搭計程車去台北松山機場，開車的是一位面帶倦容的司機，他說現在不景氣，跑一個晚上還不夠油錢。我看他兩鬢花白應該是含飴弄孫的年紀，為何還須熬夜賺這個辛苦錢？
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◎ 2007.07.14 Sat (7yr7)

早上，姑姑晾衣服時，楓傑也主動來幫忙。看到一件寫著 Love 書寫體的衣服，指著說：「寫顛倒了」
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◎文／洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）

最近報上一連幾篇大學老師感概不受學生尊重的文章，引起很多回響。
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◎文／洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）

背書少一點，讓你終身喜愛學習靈活有創意
我們希望，孩子有能力面對未來社會
一生保持學習興趣，運用資訊活用知識，持續不斷自我學習。
如今，卻讓考試領導教學，教育成為訓練考試的機器，
讓孩子在高中職畢業，就想從此丟掉書本，不再學習。
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◎文／洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）
本文轉載自《國語日報96/05/11》

中國人喜歡謙虛，但是過度的謙虛會造成誤會，也會讓孩子誤以為自己在父母心中無地位。
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